2019 | 18:04 تموز 20 السبت
الدفاع البريطانية: السفينة الحربية كانت على بعد مسافة ساعة عن الناقلة التي احتجزتها إيران | الحرس الثوري الإيراني: قواتنا البحرية تصرفت بمهنية وحسم واحتجزت السفينة البريطانية لمخالفتها قوانين الملاحة | جنبلاط: موازنة 2019 انتهت الاهم 2020 | الحرس الثوري: سفينة حربية كانت ترافق الناقلة البريطانية وحاولت منع إيران من احتجازها | لجنة الشؤون الخارجية في مجلس الاتحاد الروسي: واشنطن تستخدم التوتر بمضيق هرمز لزيادة وجودها العسكري | الحسن: بعد نشر الموازنة لا توجد أية حجة لعدم قوننة الدراجات النارية بعد التخفيض الكبير على الرسوم | السفارة الروسية في طهران: لم نتمكن من التواصل مع مواطنينا المحتجزين في الناقلة البريطانية | الاتحاد الأوروبي يعلن عن قلقه البالغ ويحذر من مزيد من التصعيد بعد احتجاز إيران الناقلة البريطانية | وزير خارجية بريطانيا يجري اتصالا مع وزير خارجية إيران ويعبّر عن خيبة أمله من احتجاز الناقلة | الرئيس الفلسطيني محمود عباس: لا نريد أيّ صدامات أو تصعيد مع اللبنانيين | بستاني: كل ما يهمني اليوم هو التركيز على كيفية الانتهاء من استبدال معمل الذوق بآخر يعمل على الغاز الطبيعي بأقصى سرعة بعيداً عن التشويش | "الجزيرة": اعتقال منفذي عملية قتل نائب القنصل التركي في أربيل |

المركز التربوي للبحوث شارك في معرض تكنولوجيا التعليم الثالث

مجتمع مدني وثقافة - الخميس 18 نيسان 2019 - 17:53 -

تميزت مشاركة المركز التربوي للبحوث والإنماء في معرض تكنولوجيا التعليم الثالث الذي تم تنظيمه للسنة الثالثة على التوالي في جامعة العلوم والآداب اللبنانية USAL برعاية رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء الدكتورة ندى عويجان، بأنها مشاركة لمؤسسة تربوية رسمية منتجة للمعرفة ومنخرطة في التطوير التربوي الرقمي والتفاعلي من خلال مشاريع متعددة.

فقد تواجد رئيس مكتب التجهيزات والوسائل التربوية في المركز جورج نهرا مع فريق عمل متخصص طيلة ثلاثة ايام في المعرض، حيث تناول الجناح الذي خصص للمركز التربوي المشاريع الآتية: نشرة الكترونية موجزة عن أعمال المركز التربوي عبر الشاشة كبيرة، مادة المعلوماتية في المناهج، دراسة سلامة الأطفال على الانترنت والمواد التدريبية التابعة لها، النظام المعلوماتي في إدارة المكتبات في المركز التربوي والذي يتضمن نحو 47 ألف عنوان لمورد تربوي، نظام المعايير المحددة لإنتاج الموارد التربوية والأدلة والمواصفات لكل هذه المعايير والتي ستصدر لاحقا، مجال التدريب عن بعد، مشروع TMS (Training Management System)، التدريب على إستخدام تكنولوجيات التعليم TWT، عرض دروس وأنشطة تفاعلية، المشغل الإبداعي الذي يتيح للمتعلم العمل على مشاريع عديدة يدوية وفنية وروبوتات والكترونيات تسمح له بالتواصل والعمل مع رفاقه ضمن التدريب الجماعي، وغيرها من الأنشطة.

وأكد نهرا أن "مشاركة المركز في هذا المعرض تميزت بكل ما يطور مهارات الأساتذة ويعزز قدراتهم"، مشيرا إلى أن "ذلك لاقى تفاعلا كبيرا عند الزوار التربويين". 

اشترك في النشرة الإلكترونية للحصول على اخر الاخبار
البريد الإلكتروني